В ближайшее время правительство РФ рассмотрит вопрос о том, чтобы школьники, которые не планируют после школы поступать в вуз, проходили итоговую аттестацию в форме выпускного экзамена. А региональные власти вместе с кабмином должны будут провести анализ эффективности системы оценки деятельности и оплаты труда педагогов в зависимости от результатов ЕГЭ. Доклад по этой проблеме должен быть представлен к лету следующего года. Такие рекомендации попали в перечень поручений президента России Владимира Путина по итогам форума Общероссийского народного фронта «Качественное образование во имя страны», который прошел осенью в Пензе.

В этой связи нужно пересмотреть зависимость труда учителя от результатов ЕГЭ. "Не должно быть такой зависимости, - считает проректор по учебной работе ПетрГУ Константин Тарасов, - иначе обучение в старших классах средней школы превращается в натаскивание на ЕГЭ". По мнению К.Тарасова, сегодня вузы, несмотря на развитие компьютерных технологий, по-прежнему задыхаются от разного рода отчетности, причем, как в бумажной, так и в электронной. На форуме в Пензе президент дал поручение министру образования РФ принять меры по оптимизации системы отчетности в сфере образования. Учителей обещают освободить от бесконечных отчетов, в том числе путем формирования единого перечня обязательной информации, подлежащей представлению образовательными организациями.

Кроме того, до апреля следующего года правительство рассмотрит вопрос о применении индекса научного цитирования в ведущих российских журналах при оценке деятельности научных и образовательных организаций высшего образования. А уже в феврале должны быть представлены варианты изменений в закон, которые определяют способ взаимодействия органов власти и образовательных организаций с общественными объединениями инвалидов по вопросам получения образования лицами с ограниченными возможностями. Оценку же положения дел в сфере соблюдения прав детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов планируют проводить ежегодно.